Vendredi dernier, comme prévu, j’ai accueilli mon premier groupe d’enfants de l’année 2026 pour une découverte du Journal Créatif de 1h30. Ils étaient 2 filles et 3 garçons de 7 à 8 ans. Après l’école, un vendredi! Petit risque qu’ils soient dissipés…
Mais non! Entre outils du Journal Créatif et quelques incursions de jeux d’art-thérapie, nous avons exploré les exercices et testé les médians proposés : chanter, bouger, appréhender son corps dans l’espace, respirer, colorer ses émotions, tester les peintures et les pastels…
Déroulé de l’atelier
Un temps d’accueil et de détente pour faire connaissance, se relâcher au travers de jeux et de chants simples. Nous avons beaucoup ri et tout le monde s’est détendu.
Puis j’ai expliqué simplement ce qu’est le Journal Créatif ainsi que les quelques règles de l’atelier.
J’ai ensuite offert à chacun un carnet dans lequel ils ont exprimé comme ils l’entendaient les réponses à mes propositions. Gribouillis, expression des émotions par les couleurs et les formes, un peu d’écriture non linéaire sur un animal de leur choix, dessin libre pour tester les feutres, crayons, pastels,…, le 8 pour se calmer et écouter sa respiration.
Pour finir, je leur ai offert la possibilité de tester les peintures, faire des mélanges, utiliser des rouleaux et d’autres outils, en toute liberté créative.
Mon ressenti
Cet atelier est passé très vite et nous n’avons pas eu le temps de faire un dernier exercice.
Les enfants, dont le plus jeune n’a pas encore 7 ans, ont investi l’espace et les médians avec curiosité et beaucoup d’envie. L’ambiance était détendue et joyeuse, tout en étant respectueuse.
Quel bonheur de les embarquer et de me laisser embarquer moi-même par eux, dans ce moment où ils ont compris la liberté de faire et d’adapter, dans le respect des autres et d’eux-mêmes, sans juger et sans se juger.
Cela m’a laissée joyeuse, avec un atelier plein de légèreté. Et une envie de poursuivre cette découverte avec eux, voire de recommencer avec un autre petit groupe.
Ce que les enfants et les parents en ont dit
« C’était très chouette et j’aimerais bien refaire ».
« Mon fils a adoré et a trouvé super toutes les activités ».
« Mon fils a beaucoup aimé l’atelier et aussi le fait d’utiliser des ustensiles qu’il n’utilise pas à la maison. Il appréhendait d’aller dans un lieu et avec quelqu’un qu’il ne connaissait pas mais il s’est rapidement senti en confiance. Il a bien retenu le message qu’il ne fallait pas forcément que ce soit beau même s’il a eu du mal à accepter le fait de passer de cahier en cahier et de perdre son premier dessin et de récupérer celui d’un autre*. Donc très positif dans l’ensemble ».
(* gribouillis que l’on passe à son voisin pour qu’il y trouve une forme et la colorie puis le gribouillis revient à celui qui l’a initié)
« Je n’ai que du positif concernant l’atelier des enfants! Le warm-up avec le petit sac de riz a fait son effet! La peinture acrylique, top! Ils ont beaucoup aimé la carte avec un animal et apprécié de pouvoir repiocher si l’animal ne leur plaisait pas. Et ils n’ont pas du tout trouvé ça long… et auraient voulu continuer ».
La suite à écrire
« Un atelier de printemps? » comme m’a glissé une maman.
Cela raisonne comme une évidence après ce premier atelier pour enfants de l’année.
Quelle joie de continuer de cultiver avec eux leur âme d’enfant. Merci aux parents de la confiance qu’ils m’accordent. Gratitude.
